職位描述：1.根據(jù)教學(xué)大綱，制定實驗課教學(xué)計劃和新儀器的預(yù)算；2.負責(zé)實驗室的日常管理，儀器和藥品的庫存和購買；3.實驗課監(jiān)控和幫助學(xué)生完成實驗，解答同學(xué)問題；4.定期與內(nèi)外教任課老師進行溝通，討論；5.根據(jù)學(xué)校安排，優(yōu)質(zhì)高效地完成與教學(xué)相關(guān)的其他活動。任職要求：1. 研究生及以上學(xué)歷，有海外求學(xué)經(jīng)驗優(yōu)先2. 熟練運用辦公設(shè)備和物理化學(xué)實驗儀器；3.具備一定的模擬實驗的經(jīng)驗，可運用Matlab，Origin等數(shù)據(jù)處理軟件；4.具有數(shù)字化實驗的經(jīng)驗，可運用pasco，朗威等實驗設(shè)備；5.學(xué)習(xí)能力強、踏實細致、責(zé)任心強；6.對學(xué)科發(fā)展趨勢與應(yīng)用有一定研究。

關(guān)于英中英中前身籌組于1999年，2000年開辦，現(xiàn)逐步發(fā)展成為民辦高中、九年一貫制民辦小學(xué)初中、專注涉外課程的中外合作辦學(xué)機構(gòu)三位一體辦學(xué)格局，是一所融合國內(nèi)及海外12年基礎(chǔ)教育資源與理念、特色鮮明的非營利精品學(xué)校。在小初階段，以國民教育課程為基礎(chǔ)，融入國際通行IBPYP、IBMYP的教學(xué)框架及理念，完整提供包括國家九義課標的部頒教學(xué)大綱課程，在規(guī)范前提下實施完整的國際理解教育在高中階段，以國內(nèi)高中學(xué)考課標課程為基石，以中外合作辦學(xué)方式提供A Level、IBDP、AP、IFY、GAC-ACT、OSSD等涉外課程選擇。20多年來，我校有4500余名畢業(yè)生己從英中圓夢走向世界，遍布如中國清華大學(xué)、北京大學(xué)，香港大學(xué)、香港中文大學(xué)、香港科技大學(xué)，英國牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)、倫敦政治經(jīng)濟學(xué)院、帝國理工學(xué)院，美國斯坦福大學(xué)、芝加哥大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)、杜克大學(xué)、西北大學(xué)、約翰霍普金斯大學(xué)、布朗大學(xué)、康奈爾大學(xué)、威廉姆斯學(xué)院、波莫納學(xué)院,加拿大多倫多大學(xué)，麥吉爾大學(xué)，澳大利亞墨爾本大學(xué)，阿聯(lián)酋紐約大學(xué)阿布扎比分校，新加坡國立大學(xué)、南洋理工大學(xué)，日本東京大學(xué)，德國雅各布大學(xué)，瑞士洛桑酒店管理學(xué)院，比利時魯汶大學(xué)等世界著名學(xué)府，學(xué)生升學(xué)覆蓋20余個國家或地區(qū)，所獲獎學(xué)金總額屢創(chuàng)新高。我?，F(xiàn)擁有超過450名的中外教師及專業(yè)團隊，由一批碩、博級外籍教師、雙語教師、升學(xué)規(guī)劃導(dǎo)師及標準化應(yīng)考教師組成，可謂我省基礎(chǔ)教育領(lǐng)域規(guī)模和實力強大的外向型師資團隊。雙語教師具有豐富的國際學(xué)校執(zhí)教經(jīng)驗，且擁有優(yōu)質(zhì)海外教育背景，其中不乏畢業(yè)于麻省理工學(xué)院、賓夕法尼亞大學(xué)，哥倫比亞大學(xué)、約翰霍普金斯大學(xué)、倫敦大學(xué)學(xué)院、麥吉爾大學(xué)、新加坡國立大學(xué)、墨爾本大學(xué)等世界名校的博士后、博士及碩士。外教均持有海外權(quán)威組織認證的教師資格證書及湖北省外專局頒發(fā)的外籍專家證，多數(shù)外教在英中工作達6年以上，我校至今共有16名外教先后被武漢市教育局評為優(yōu)秀外籍教師，共計3名外教榮獲武漢市政府授予的湖北省教育界外籍專家殊榮一“黃鶴友誼獎”。