崗位職責：1、負責初中道德與法治課程的教學工作，確保教學質(zhì)量；2、制定并實施班級德育教育計劃，促進學生全面發(fā)展；3、組織和指導學生參與各類德育活動，提升學生的道德素養(yǎng)；4、擔任班主任，管理班級日常事務，關注學生的學習和生活情況；5、與家長保持良好溝通，共同促進學生的健康成長。崗位要求：1、熱愛教育事業(yè)，具有良好的職業(yè)道德和團隊合作精神；2、持有初中道德與法治學科教師資格證書；3、具備扎實的專業(yè)知識和教學能力，能夠勝任初中道德與法治課程的教學任務；4、有較強的班級管理和組織協(xié)調(diào)能力，能夠有效開展德育工作；5、具有班主任工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮；6、具備良好的溝通能力和人際交往技巧，能夠與學生、家長及同事建立良好的關系；

狄邦教育集團是國際教育行業(yè)的探索者和先行者。自上世紀九十年代成立以來，狄邦教育順應中國基礎教育國際化的發(fā)展趨勢，積極探索國際教育交流與合作的方式和國際化人才的培養(yǎng)模式。本著對教育事業(yè)的理想與執(zhí)著，經(jīng)過二十余年的耕耘，狄邦教育已發(fā)展成為中國具有規(guī)模與影響力的國際教育管理與服務機構(gòu)，通過舉辦和運營獨立學校、提供教育服務和開展校外教育等多種形式，面向?qū)W前至高中（K12）階段的學生提供各類國際教育項目，幫助學生成長為主動學習與探索、善于反思與創(chuàng)新、具有國際視野和社會責任心的世界公民和未來青年。狄邦教育堅持以學生為中心，把提高質(zhì)量作為教育事業(yè)的核心。基于多年來在國際教育領域的探索實踐和反思總結(jié)，以及對國際先進教育理念、課程體系、大學選才標準的調(diào)研與分析，狄邦教育對國際化人才的培養(yǎng)模式和國際教育的本土化形成了深刻見解，積累了豐富的經(jīng)驗與資源。通過不斷研發(fā)和引進海內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源，構(gòu)建中外人文交流與教育合作的平臺，狄邦教育將為中國學生創(chuàng)造更多享受國際一流教育的機會，促進國際教育行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。狄邦集團目前的業(yè)務分為六塊：K-12國際化學校、國際課程中心、英銳國際教育、教育產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺、幼小教育管理中心和K-12國際教師專業(yè)發(fā)展中心。