1、主持學(xué)校行政全面工作。正確貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策、法規(guī)，堅持正確的政治方向，團結(jié)、依靠教職工，保證學(xué)校的辦學(xué)方向，積極穩(wěn)妥地推進教育改革，按教育規(guī)律辦學(xué)，確保教育質(zhì)量，努力培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人?！　?、領(lǐng)導(dǎo)制訂學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年、招生計劃、學(xué)期工作計劃，并認(rèn)真組織實施、檢查和總結(jié)，努力使學(xué)校教育做到“三個面向”。　　3、根據(jù)學(xué)校實際需要和有關(guān)規(guī)定，設(shè)置學(xué)校管理的組織機構(gòu)，聘任教職工，建立健全各項規(guī)章制度和崗位責(zé)任制，做好考核獎懲工作?！　?、領(lǐng)導(dǎo)和組織德育工作。把德育放在首位，堅持管理育人、教書育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的工作方針，會同黨支部建設(shè)精干得力的德育工作隊伍，采取切實措施，堅持不懈地加強對學(xué)生的品德教育?！　?、領(lǐng)導(dǎo)和組織教學(xué)工作。組織開展課改工作，堅持課程改革，堅持學(xué)校工作以教學(xué)為主，按照國家統(tǒng)一編制的課程計劃，遵循教學(xué)規(guī)律組織教學(xué)，建立和完善教學(xué)管理系統(tǒng)，搞好教學(xué)常規(guī)管理，深入教學(xué)第一線，正確指導(dǎo)教師進行教學(xué)改革，努力提高教學(xué)質(zhì)量?！　?、領(lǐng)導(dǎo)和組織體育衛(wèi)生、美育、勞動教育工作。妥善處理“五育”之間的關(guān)系，保證學(xué)校體育衛(wèi)生、美育、勞動教育工作生動活潑，確有成效地開展，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)和組織安全與健康教育?！　?、領(lǐng)導(dǎo)教師隊伍建設(shè)工作。開展校本培訓(xùn)工作，注重培養(yǎng)青年教師，組織教師進修，使之不斷提高政治思想、職業(yè)道德、文化業(yè)務(wù)水平，充分調(diào)動他們工作的主動性、積極性和創(chuàng)造性?！　?、領(lǐng)導(dǎo)總務(wù)工作。貫徹勤儉辦學(xué)的原則，堅持總務(wù)工作為教學(xué)、為師生服務(wù)的方向，關(guān)心師生生活，保護師生健康，嚴(yán)格管理校產(chǎn)和財務(wù)，搞好校園文化建設(shè)，逐步改善辦學(xué)條件，完善教職工績效考核工作。

山漸青啟迪雙語學(xué)校作為人德教育集團的創(chuàng)新板塊業(yè)務(wù)，是人德教育集團30年的教育背景凝練的精華。集學(xué)前教育、九年義務(wù)教育于一體的山漸青啟迪雙語學(xué)校更利于跟蹤和關(guān)注學(xué)生全方位成長，從傳統(tǒng)的應(yīng)試教育到素質(zhì)教育都有全面發(fā)展。