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1、負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)授課、課后答疑輔導(dǎo)，根據(jù)課程安排完成教學(xué)內(nèi)容，保證教學(xué)效果，達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。2、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)情況，與家長保持良好溝通，及時(shí)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況。3、參與教師培訓(xùn)、研討會(huì)，進(jìn)行教學(xué)研究、課程設(shè)置研究等。
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1、負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)授課、課后答疑輔導(dǎo)，根據(jù)課程安排完成教學(xué)內(nèi)容，保證教學(xué)效果，達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。2、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)情況，與家長保持良好溝通，及時(shí)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況。3、參與教師培訓(xùn)、研討會(huì)，進(jìn)行教學(xué)研究、課程設(shè)置研究等。
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托管老師
1-3萬 | 北京-順義區(qū) | 本科 | 無經(jīng)驗(yàn)
發(fā)布于：2026-01-19 | 投遞后：10天內(nèi)反饋
主要負(fù)責(zé)學(xué)生安全，看管孩子吃飯休息
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早教老師
3-6萬 | 北京-順義區(qū) | 大專 | 1年以下
發(fā)布于：2026-01-19 | 投遞后：10天內(nèi)反饋
1、完成每月教學(xué)任務(wù)2、做好課后服務(wù)已經(jīng)溝通
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分校校長
12-18萬 | 杭州市 | 大專 | 1年以下
發(fā)布于：2026-01-19 | 投遞后：10天內(nèi)反饋
崗位職責(zé)：第一階段（1-3個(gè)月）：1、了解行業(yè)、企業(yè)情況，與公司文化融合。2、熟悉銷售崗位工作流程，掌握銷售技巧，拿到業(yè)務(wù)成果。3、了解教學(xué)業(yè)務(wù)。第二階段(1-3個(gè)月）：1、銷售培訓(xùn)賦能，把自己擅長的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)沉淀下來，并幫助到他人；2、帶徒弟，幫助提升銷售能力，至少達(dá)到...
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崗位職責(zé)：1、參與制定人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃，根據(jù)公司實(shí)際情況和發(fā)展規(guī)劃擬定公司人力資源計(jì)劃，經(jīng)批準(zhǔn)后組織實(shí)施；2、負(fù)責(zé)建立公司人力資源管理體系（包括人才引進(jìn)、人才發(fā)展等），確保人力資源工作匹配和適應(yīng)公司的發(fā)展目標(biāo)；3、根據(jù)公司實(shí)際情況、發(fā)展戰(zhàn)略和營銷計(jì)劃制定公司人力資源預(yù)算...
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崗位職責(zé)：1.負(fù)責(zé)連鎖校區(qū)銷售目標(biāo)的制定，以及銷售目標(biāo)的達(dá)成；2.負(fù)責(zé)營銷活動(dòng)的策劃、營銷政策的制定下達(dá)，以及執(zhí)行檢查跟進(jìn)；3.負(fù)責(zé)校區(qū)日常運(yùn)營管理的指導(dǎo)協(xié)助；4.負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)人員銷售技巧、管人帶人、心態(tài)調(diào)適等方面的培訓(xùn)賦能，激發(fā)團(tuán)隊(duì)活力、凝聚力、戰(zhàn)斗力；5.負(fù)責(zé)校區(qū)人才梯...
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小初高理科教師
4-7萬 | 孝感市 | 本科 | 1年以下
發(fā)布于：2026-01-19 | 投遞后：10天內(nèi)反饋
1、工作性質(zhì)：非坐班教師；2、上課時(shí)間：根據(jù)教師、家長、學(xué)生的時(shí)間溝通協(xié)調(diào)；3、課酬：根據(jù)年級(jí)及能力劃分，需要面談；4、面試流程：全洲校區(qū)面試、試講、談?wù)n酬、簽訂協(xié)議后，有課程安排時(shí)會(huì)有學(xué)校的老師聯(lián)系安排，過來上課即可；5、聘用要求：本科以及以上學(xué)歷，具備對(duì)應(yīng)學(xué)科的教師...
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1、工作性質(zhì)：非坐班教師；2、上課時(shí)間：根據(jù)教師、家長、學(xué)生的時(shí)間溝通協(xié)調(diào)；3、課酬：根據(jù)年級(jí)及能力劃分，需要面談；4、面試流程：全洲校區(qū)面試、試講、談?wù)n酬、簽訂協(xié)議后，有課程安排時(shí)會(huì)有學(xué)校的老師聯(lián)系安排，過來上課即可；5、聘用要求：本科以及以上學(xué)歷，具備對(duì)應(yīng)學(xué)科的教師...
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課程顧問
相同職位
5-10萬 | 孝感市 | 初中 | 1年以下
發(fā)布于：2026-01-19 | 投遞后：10天內(nèi)反饋
職責(zé)描述：1、堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校統(tǒng)一制定的招生方案，做好招生期各個(gè)環(huán)節(jié)的工作，新生的邀約，試聽，促成報(bào)名。2、做好家長接待咨詢?cè)嚶牴ぷ?，辦理報(bào)名入學(xué)手續(xù)，及時(shí)記錄原因后期跟進(jìn)。及時(shí)向家長傳達(dá)課程信息，了解家長需求；3、定期參加咨詢培訓(xùn)，提高專業(yè)業(yè)務(wù)技能，提高成交量。4、整理所...
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1、工作性質(zhì)：非坐班教師；2、上課時(shí)間：根據(jù)教師、家長、學(xué)生的時(shí)間溝通協(xié)調(diào)；3、課酬：根據(jù)年級(jí)及能力劃分，需要面談；4、面試流程：全洲校區(qū)面試、試講、談?wù)n酬、簽訂協(xié)議后，有課程安排時(shí)會(huì)有學(xué)校的老師聯(lián)系安排，過來上課即可；5、聘用要求：本科以及以上學(xué)歷，具備對(duì)應(yīng)學(xué)科的教師...
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中小學(xué)各科教師
5-10萬 | 孝感市 | 大專 | 無經(jīng)驗(yàn)
發(fā)布于：2026-01-19 | 投遞后：10天內(nèi)反饋
職責(zé)描述：1、負(fù)責(zé)授課前的備課、練課、磨課，以更高質(zhì)量地投入教學(xué)；2、按照教學(xué)要求與進(jìn)度，根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)，展開教學(xué)；3、負(fù)責(zé)學(xué)生課后學(xué)習(xí)的規(guī)劃，輔導(dǎo)，溝通；4、在教研組的安排下，從事本科目日常的教研等工作。任職要求：1、普通話標(biāo)準(zhǔn)；2、有教師資格證。薪資福利：1.工作...
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語文教師
6-10萬 | 佛山市 | 本科 | 1年以下
發(fā)布于：2026-01-19 | 投遞后：10天內(nèi)反饋
崗位職責(zé):1、根據(jù)科組的教學(xué)安排，進(jìn)行小初語文課程的教授；2、與學(xué)生家長保持良好的溝通，不斷提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量；3、定期參加教學(xué)教研活動(dòng)，提升自身學(xué)術(shù)功底和講解技巧；【工作地點(diǎn)：禪城區(qū)/南海區(qū)/順德區(qū)多校區(qū)招聘】任職資格:1、本科及以上學(xué)歷；2、溝通表達(dá)能力強(qiáng)，講課條理清...
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企
崗位職責(zé):1、根據(jù)科組的教學(xué)安排，進(jìn)行初中/高中數(shù)學(xué)課程的教授；2、與學(xué)生家長保持良好的溝通，不斷提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量；3、定期參加教學(xué)教研活動(dòng)，提升自身學(xué)術(shù)功底和講解技巧；【工作地點(diǎn)：禪城區(qū)/南海區(qū)/順德區(qū)多校區(qū)招聘】任職資格:1、本科及以上學(xué)歷；2、溝通表達(dá)能力強(qiáng)，講課...
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初中英語班課教師
7-12萬 | 佛山市 | 本科 | 1年以下
發(fā)布于：2026-01-19 | 投遞后：10天內(nèi)反饋
崗位職責(zé):1、根據(jù)科組的教學(xué)安排，進(jìn)行初中英語課程的教授；2、與學(xué)生家長保持良好的溝通，不斷提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量；3、定期參加教學(xué)教研活動(dòng)，提升自身學(xué)術(shù)功底和講解技巧；【工作地點(diǎn)：禪城區(qū)/南海區(qū)/順德區(qū)多校區(qū)招聘】任職資格:1、本科及以上學(xué)歷；2、溝通表達(dá)能力強(qiáng)，講課條理清...
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校區(qū)校長
10-15萬 | 佛山市 | 本科 | 1年以下
發(fā)布于：2026-01-19 | 投遞后：10天內(nèi)反饋
崗位職責(zé):1、市場(chǎng)開拓者：捕捉市場(chǎng)脈動(dòng)，拓展招生渠道，豐富招生活動(dòng)，讓我們的教育影響力無處不在。2、增長策略家：運(yùn)用數(shù)據(jù)分析，優(yōu)化招生流程，實(shí)現(xiàn)用戶基數(shù)的指數(shù)級(jí)增長。3、運(yùn)營優(yōu)化師：以資源的高效配置和流程的創(chuàng)新，推動(dòng)校區(qū)運(yùn)營達(dá)到新高度。4、教學(xué)質(zhì)量守護(hù)者：確保每一堂課都...
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崗位職責(zé)：1.課程教學(xué)o根據(jù)校本課程體系完成課堂教學(xué)、課后反饋與階段性測(cè)評(píng)；o參與校內(nèi)英語興趣班、能力拓展類課程的授課（如閱讀、口語、項(xiàng)目式活動(dòng)等）；o承擔(dān) YLE（Starters / Movers / Flyers）、KET、PET 相關(guān)課程的教學(xué)工作。2.課程執(zhí)行...
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崗位職責(zé)：一、競(jìng)賽訓(xùn)練與賽事帶隊(duì)（核心職責(zé)）1.負(fù)責(zé)學(xué)校 STEAM / 科創(chuàng)類競(jìng)賽項(xiàng)目 的整體訓(xùn)練與實(shí)施，包括但不限于：國家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)科創(chuàng)類競(jìng)賽；學(xué)生科技創(chuàng)新、工程設(shè)計(jì)、智能硬件、信息科技等相關(guān)賽事；2.負(fù)責(zé) 競(jìng)賽班體系搭建與執(zhí)行：每周承擔(dān)并完成多個(gè)競(jìng)賽班的...
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工作職責(zé)1、招聘規(guī)劃與執(zhí)行： 根據(jù)學(xué)校年度發(fā)展規(guī)劃和各學(xué)部用人需求，制定并執(zhí)行年度、季度招聘計(jì)劃。2、渠道開拓與管理： 維護(hù)并拓展多元化的招聘渠道，包括但不限于主流招聘網(wǎng)站、師范類院校、教育行業(yè)社群、內(nèi)部推薦等，建立穩(wěn)定的人才供給庫。3、全流程招聘管理： 獨(dú)立負(fù)責(zé)招聘全...
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工作內(nèi)容：1. 負(fù)責(zé)區(qū)域校區(qū)日常管理工作；2. 建立與完善校區(qū)管理體系、工作流程，并參與具體工作的宣傳、組織實(shí)施和總結(jié)產(chǎn)品營銷工作；3. 各類渠道開發(fā)及維護(hù)，與銷售團(tuán)隊(duì)協(xié)作完成年度招生目標(biāo)；4. 管理校區(qū)學(xué)業(yè)規(guī)劃師以及學(xué)習(xí)管理師，為校區(qū)年度規(guī)劃招生、課消續(xù)費(fèi)節(jié)奏，確保校...
