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崗位職責：1.統(tǒng)籌人力資源全模塊工作，包括招聘配置、薪酬績效、員工關系、培訓發(fā)展等，確保體系落地；2.搭建并優(yōu)化人力資源制度流程，提升管理效率，支撐業(yè)務發(fā)展；3.主導關鍵崗位招聘，優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)，推動核心團隊建設；4.負責人力成本管控，完善薪酬績效體系，激發(fā)員工活力；5....
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崗位職責1.項目全流程管控：主導非標自動化設備項目從需求分析、方案設計到交付驗收的全生命周期管理，制定項目計劃，把控進度、成本與質(zhì)量；2.資源協(xié)調(diào)與整合：統(tǒng)籌研發(fā)、生產(chǎn)、采購、售后等多部門資源，高效對接客戶需求，及時解決項目執(zhí)行中的技術(shù)、供應鏈等問題；3.風險與成本管理...
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崗位職責1.開拓工業(yè)機器人客戶，挖掘制造業(yè)自動化改造需求；2.跟進客戶從需求溝通到合同簽訂全流程，提供產(chǎn)品解決方案；3.維護老客戶關系，定期反饋市場動態(tài)與競品信息。任職要求1.學歷：本科及以上，市場營銷/機械/電氣相關專業(yè)，985/211 優(yōu)先；2.經(jīng)驗：3 年以內(nèi)銷售...
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崗位職責1.負責非標自動化設備電氣原理圖設計、元件選型及 BOM 表制作；2.編寫 PLC 程序（西門子/三菱/歐姆龍等），調(diào)試伺服系統(tǒng)、變頻器及傳感器集成；3.現(xiàn)場支持設備上電調(diào)試，排查并解決電氣故障，優(yōu)化控制邏輯；4.與機械 / 軟件團隊協(xié)作，確保電氣方案符合設備功...
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崗位職責1.根據(jù)客戶需求設計非標自動化設備機械結(jié)構(gòu)（如工裝夾具、輸送線、檢測設備等），完成 3D 建模與工程圖輸出；2.主導機械部件選型及材料優(yōu)化，跟進加工工藝并參與現(xiàn)場裝配調(diào)試；3.對接電氣、交付團隊，提供結(jié)構(gòu)設計技術(shù)支持，確保設備穩(wěn)定性與精度；4.整理項目設計文檔，...
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【工作內(nèi)容】1.負責初小/初高的語文/數(shù)學/英語/理科/文科等學科的一對一或一對四的小組課線下教學，針對不同學生制定針對性的輔導方案；2.積極參加學科組組織的教研活動，提升專業(yè)能力和授課技能；3.進行跨部門之間協(xié)作，高質(zhì)量完成課程教學工作，配合班主任完成學生的續(xù)費；4....
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全職初高中學科老師
10-15萬 | 臺州市 | 本科 | 無經(jīng)驗
發(fā)布于：2025-07-21 | 投遞后：10天內(nèi)反饋
【工作內(nèi)容】1.負責初小/初高的語文/數(shù)學/英語/理科/文科等學科的一對一或一對四的小組課線下教學，針對不同學生制定針對性的輔導方案；2.積極參加學科組組織的教研活動，提升專業(yè)能力和授課技能；3.進行跨部門之間協(xié)作，高質(zhì)量完成課程教學工作，配合班主任完成學生的續(xù)費；4....
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職責描述： 1、負責執(zhí)行公司精神類/神經(jīng)類產(chǎn)品銷售政策及策略，完成指定的銷售指標； 2、負責所屬區(qū)域醫(yī)院客戶的開發(fā)與維護，將公司產(chǎn)品信息傳遞給客戶； 3、及時解決客戶對公司及產(chǎn)品提出的問題；能夠快速與專家建立良好關系；4、協(xié)助公司各類產(chǎn)品在該區(qū)域市場推廣及相應招投標活動...
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三電工藝工程師
15-25萬 | 臺州市 | 本科 | 無經(jīng)驗
發(fā)布于：2025-07-03 | 投遞后：10天內(nèi)反饋
崗位職責：1.電機及內(nèi)部核心組件制造工藝方案設計、制造可行性分析、設計交付物質(zhì)量審核；2.電機產(chǎn)線規(guī)劃與建設、工具工裝設備開發(fā)，如產(chǎn)線布局規(guī)劃/工藝排布/生產(chǎn)及測試設備工裝需求整合、技術(shù)交流、采買安裝調(diào)試驗收等相關內(nèi)容；3.主導新產(chǎn)品試制全過程，諸如初版指導文件編制、人...
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招聘專員
相同職位
6-9萬 | 臺州市 | 大專 | 無經(jīng)驗
發(fā)布于：2025-06-13 | 投遞后：10天內(nèi)反饋
主要職責：1.負責本地招聘渠道聯(lián)系和建設，尋找合適高效招聘渠道；2.進行候選人挖掘、聯(lián)系，邀約，面試，完成相關職位招聘交付；3.進行生產(chǎn)業(yè)務等流程的熟悉，深入業(yè)務，深入挖掘候選人畫像；4.進行候選人薪資談判，offer發(fā)放，流程跟進，到位入職手續(xù)辦理等；5.跟進候選人試...
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人事行政主管/專員
8-15萬 | 臺州市 | 本科 | 無經(jīng)驗
發(fā)布于：2025-06-13 | 投遞后：10天內(nèi)反饋
崗位職責：1.負責進行本地生產(chǎn)制造團隊的搭建，對接需求，進行人員招募（占比50-70%）交付；2.進行員工日常入離職異動等手續(xù)流程 管理；3.負責本地員工關系事件處理及本地關系維護；4.員工考勤管理及異常處理5.日常工廠的行政支持工作；6.本地編制及預算調(diào)整、管理任職要...
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1、負責執(zhí)行公司精神類/神經(jīng)類產(chǎn)品銷售政策及策略，完成指定的銷售指標；2、負責所屬區(qū)域醫(yī)院客戶的開發(fā)與維護，將公司產(chǎn)品信息傳遞給客戶；3、及時解決客戶對公司及產(chǎn)品提出的問題；能夠快速與專家建立良好關系；4、協(xié)助公司各類產(chǎn)品在該區(qū)域市場推廣及相應招投標活動；5、認真準確領...
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商務拓展崗
10-18萬 | 臺州市 | 本科 | 1年以下
發(fā)布于：2025-02-26 | 投遞后：10天內(nèi)反饋
主要職責：1. 進行目標客戶商務拓展及相應關系維護，制定相應推進策略；2.根據(jù)不同地區(qū)政策導向，進行相關匯報材料撰寫及匯報；3.進行地方性相關行業(yè)信息盤點，制定商務推進計劃；4.推動項目落地以及為落地相關進行籌備5.本地化科技項目等申報6.客戶的接待組織及主導7.其他商...
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教學教務管理
8-9萬 | 臺州市 | 本科 | 1年以下
發(fā)布于：2024-10-15 | 投遞后：10天內(nèi)反饋
1、協(xié)助校長室制定并實施學校教育、教學工作計劃，檢查并總結(jié)學校教育、教學工作，審查教研組工作計劃，制訂教學工作常規(guī)，建立正常的教學秩序。 2、經(jīng)常了解各科教師貫徹執(zhí)行課程標準、教學計劃和教學工作常規(guī)的情況。通過聽課、檢查學生作業(yè)、召開師生座談會等方式，切實掌握學生的學習...
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教務管理人員
8-9萬 | 臺州市 | 本科 | 1年以下
發(fā)布于：2024-10-15 | 投遞后：10天內(nèi)反饋
1、協(xié)助校長室制定并實施學校教育、教學工作計劃，檢查并總結(jié)學校教育、教學工作，審查教研組工作計劃，制訂教學工作常規(guī)，建立正常的教學秩序。 2、經(jīng)常了解各科教師貫徹執(zhí)行課程標準、教學計劃和教學工作常規(guī)的情況。通過聽課、檢查學生作業(yè)、召開師生座談會等方式，切實掌握學生的學習...
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招生辦文員
7-10萬 | 臺州市 | 初中 | 無經(jīng)驗
發(fā)布于：2024-10-15 | 投遞后：10天內(nèi)反饋
聯(lián)系學生和家長了解情況 跟學生和家長介紹學校辦學優(yōu)勢，專業(yè)優(yōu)勢 接待報名
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招生辦老師
6-11萬 | 臺州市 | 初中 | 無經(jīng)驗
發(fā)布于：2024-10-15 | 投遞后：10天內(nèi)反饋
崗位職責： 1、聯(lián)系學生及家長了解學生情況及擇校計劃； 2、跟學生及家長介紹學校資質(zhì)、辦學優(yōu)勢、專業(yè)優(yōu) 勢 等； 3、對來訪咨詢的學生和家長進行接待，幫助咨詢者 了解 其想了解的信息，為其選擇院校做參考； 、根據(jù)學校有關政策、規(guī)定給擬入學學生辦理報名手 續(xù)，指導報名表的...
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教務管理
8-9萬 | 臺州市 | 本科 | 1年以下
發(fā)布于：2024-10-15 | 投遞后：10天內(nèi)反饋
1、協(xié)助校長室制定并實施學校教育、教學工作計劃，檢查并總結(jié)學校教育、教學工作，審查教研組工作計劃，制訂教學工作常規(guī)，建立正常的教學秩序。 2、經(jīng)常了解各科教師貫徹執(zhí)行課程標準、教學計劃和教學工作常規(guī)的情況。通過聽課、檢查學生作業(yè)、召開師生座談會等方式，切實掌握學生的學習...
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招生老師
5-10萬 | 臺州市 | 大專 | 無經(jīng)驗
發(fā)布于：2024-10-15 | 投遞后：10天內(nèi)反饋
1.負責公司教育相關產(chǎn)業(yè)進行引流，介紹，回訪工作2.工作時間早上九點到下午5點，九月份前月休4天，九月份后雙休3.公司正在進行飛速發(fā)展，有能力者競升更容易
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企
1、負責A-level理科或數(shù)學科目的授課工作，并嚴格管控科目教師組的整體教學質(zhì)量、監(jiān)督教師的課時完成量、授課水平及學生輔導工作，跟進教師的考核及引導提升工作；2、制定并組織實施教學工作計劃、提高學生學習成績，定期進行教學工作研討、學習交流等活動，探索創(chuàng)新教學模式，不斷...
